Навыки развития ребенка до года по месяцам

Показатели развития ребенка

Итак, давайте узнаем, что умеет делать кроха до 1 года.

Сначала оценивается физическое развитие и вот его показатели:

1. Вес ребенка особенно важен. Какое-то время после родов малыш незначительно сбрасывает вес, а затем должен только прибавлять. В 6 вес практически удваивается, а до года становится в три раза больше.
2. Рост, крохи, показатели окружности грудной клетки и головы. В первый год карапуз растет в длину на 26-27 см. До полугода малыш будет прибавлять по 3 см, а затем по 1-2 см.
3. Двигательные и статические функции. При этом оценивается способность удерживать голову, сидеть, ползать или ходить.
4. Появление зубов. Первые зубки появятся к 6 месяцам.

Эмоционально- психическое развитие определяется по таким критериям:

1. Эмоции крохи. В месяц малыш даже улыбается, а в 3 уже реагирует на обращение родителей.
2. Развитие речи. К году в лексиконе малыша может насчитываться до 10 слов.
3. Всевозможные действия с предметами и игрушками.
4. Понимание интонации и слов взрослых.

За соблюдением врачебных рекомендаций и образом жизни необходимо следить еще во время беременности, когда малыш находится в утробе.

Это оказывает влияние на дальнейшее развитие детей. Стоит учитывать, что недоношенные детки развиваются медленнее, чем малыши, рожденные в срок.

Также мальчик и девочка также могут отличаться в проявлении некоторых навыков.

Психическое развитие на девятом месяце

Ребёнок в 9 месяцев

Девятимесячный малыш уже достаточно хорошо понимает речь, по просьбе родителей выполняет простые действия: показывает на различные знакомые предметы, играет в совместные со взрослыми игры — прячется при игре в «ку-ку», смеется и отстраняется при игре «идет коза рогатая».

Малыш в девять месяцев уже знает многие части тела: носик, ротик, глазки, ушки, ручки, то есть те, о которых мама чаще всего ему рассказывает. При этом он понимает и может показать не только части тела на себе, но и у мамы, у куклы.

Может проявлять множество эмоций: радость, интерес, удивление, недовольство, гнев, разочарование. Выражает эмоции в улыбках, смехе, слезах.

Начиная с этого месяца, ребенок ориентируется на оценку его действий со стороны взрослых: повторяет одобряемое действие, радуется поощрениям, сердится или обижается на замечания, может что-то сделать назло запрету взрослого. Реакция взрослого на действие ребенка очень важна для него, поэтому необходимо быть осторожным в своих оценках, и если малыш ваш малыш полюбил сдергивать свою шапочку с головы, не считайте это озорством, постарайтесь не сердиться и не ругать ребенка, а принять как показатель нормального развития.

Развитие памяти позволяет малышу успешно запоминать и последовательность действий в потешках: он с удовольствием хлопает в ладоши, закрывает ручками глазки и топает ножками в нужные моменты.

Психико-эмоциональное развитие в месяцев

1. У малыша появляются зачатки настоящей речи. Он быстро и часто повторяет отдельные слоги и звуки и может осмысленно произнести некоторые короткие и простые слова. Также у ребенка закрепляются крепкие ассоциации между произносимым словом и объектом. Во время разговора может заметно изменять интонацию голоса.
2. В девять месяцев ребенок уже выучил своё имя и ассоциирует себя с ним. При произношении имени поворачивается и радуется.
3. Ярко проявляет эмоции. Если пытаться ребенка рассмешить или похвалить его, то он будет искренне радоваться, если обидеть или наказать ребенка, то он разозлится.
4. Развивается пространственное мышление. Может попросить перенести его куда-то или достать из шкафа/ящика определенный предмет.
5. Может ответить на вопросы да/нет кивком головы. Также малыш понимает простые фразы, когда ему предлагают что-то или просят подойти.
6. Во время переодевания помогает родителям. Может самостоятельно натянуть или снять с головы шапочку.
7. Хорошо понимает игру в прятки. Знает, что, если родителей не видно, это не значит, что они исчезли. Начинает искать по голосу или даже звуку ходьбы.
8. В девять месяцев у ребенка всё ещё очень чувствительный слух. Не включайте при нем громкий бытовые приборы и не допускайте лишнего шума в его окружении. Но в то же время не стоит оставлять малыша спать в полной тишине, так как ребенок может привыкнуть ко сну в таких условиях и малейший шум в будущем будет его будить.
9. Зрение играет гораздо большую роль в восприятии ребенка. Малыш способен узнать предметы даже частично скрытые или перевернутые. Также ребенок гораздо проще узнает людей и запоминает близких родственников.
10. Довольно долго ребенок может играть в одиночестве. Ему очень просто увлечь себя определенным занятие и долго не отвлекаться. Более того, если взрослые отвлечет его на некоторое время, то освободившись ребенок вернется к своему занятию.
11. В действиях ребенка появляется четкая цель. Теперь для важно не просто совершить действие, а получить какой-либо результат. Например, важно не просто бросить игрушку на пол, а тем самым увидеть реакцию родителей и обратить на себя внимание. В зависимости от успеха или провала ребенок проявит радость или печаль.
12. Ребенок постоянно экспериментирует с игрушками и чаще всего не использует их по прямому назначению. Может проверять их на прочность, складывать в одну куча или в другу, кидаться им и ковырять одну игрушку другой.

Особенности развития ребенка в месяцев

Самое важное изменение в 9-месячном возрасте – укрепление мускулатуры плеч и бедер, связочного аппарата, развитие нервно-мышечной координации. Это связано с подготовкой тела к ходьбе. У малыша на девятом месяце наблюдаются и другие физиологические изменения:

1. Развитие органов чувств. Сюда относится улучшение слухового восприятия карапуза и умение произносить звуки и сопоставлять их с определенными событиями, например, звон кастрюль с обедом.
2. Прорезывание резцов. Эти зубы появляются сначала на верхней челюсти, а на нижней чуть позже.
3. Движения. Практически любой малыш к 9 месяцам активно развивается – умеет ползать, уверенно стоит, самостоятельно встает из положения лежа. Мелкие мышцы рук уже дают возможность держать ложку и научить малыша кушать ею, брать мелкие объекты. Карапузы двигают и показывают пальчиками, тянутся за интересными предметами.

Физиологическое развитие

Определить, на должном ли уровне находится развитие 9-месячного ребенка можно по некоторым параметрам. Они немного отличаются для мальчиков и девочек:

1. Рост ребенка в 9 месяцев. Для мальчика этот показатель составляет 71,2-72,3 см, а для девочек – 68,5-70 см.
2. Вес ребенка в 9 месяцев. Малыши набирают вес уже не так активно из-за движений. Масса тела мальчиков этого возраста считается нормальной, если изменяется от 9 до 9,5 кг. У девочек этот же показатель составляет 8,2-8,7 кг.
3. Размер головы. Средняя ее окружность для мальчиков и девочек может быть 43,8-45 см.
4. Окружность грудной клетки. Нормальными считаются значения 46,6-47,2 см.

Психоэмоциональное поведение

Активно изменяется не только тело малыша. По календарю психического развития ребенок в 9 месяцев тоже многое умеет. Это можно заметить по следующим моментам:

1. Речь крохи. Младенец начинает произносить слоги, составляя из них короткие слова.
2. Слух. Малыш уже знает свое имя и оживленно реагирует, поворачивая голову или улыбаясь. Кроха понимает, когда о чем-то просят, например, достать или взять даже мелкий предмет.
3. Эмоции. Малыш на 9 месяце развития уже способен выразить негодование, обиду, гнев, радость или удивление.
4. Жесты. Младенец выполняет кивки головой, отвечая «да» или «нет».
5. Игры. Если вы спрячетесь от малыша, он сможет найти, даже если вас не видно, по шороху или голосу.
6. Одежда. Малыш старается помогать натягивать на себя штаны или маечку, просовывая ручки или ножки.

Развитие ребенка: двенадцатый месяц жизни 

Приближаясь к двенадцати месяцам — своему первому дню рождения, ребенок уже не тот беспомощный младенец, а личность со своим нравом, предпочтениями и характером. В это время пора переходить на один дневной сон. У ребенка проявляется интерес к игре «Дочки-Матери», он качает игрушки, кормит их, купает. Также и сам любит игры в воде во время купания.

• За месяц грудничок вырастит на 1 см, и прибавит в весе 350 гр.
• Самостоятельно встает и может чуть пройти.
• Может сказать несколько слов: «мама», «папа», «баба», «ав».
• Появляются любимые блюда, которые ребенок с удовольствием может кушать ложкой. И отказывается от еды, которая не нравится.
• Понимает предназначение некоторых предметов.
• Капризничает при отсутствии родителей или любимой игрушки.

Моторика и активность малыша

В девять месяцев ребёнок владеет следующими двигательными навыками:

1. Ему легко удаётся держать предметы маленьких размеров, при этом использовать только два пальчика.
2. Достаёт и опускает назад вещи, находящиеся в ящиках, коробках.
3. Умеет открывать крышечки.
4. Наловчился надевать разноцветные кольца на пирамидку.
5. Малышу доставляет большую радость разрывание бумаги на клочки.
6. Любит брать сразу два предмета, по одному в каждую ручку.
7. Может уверено сидеть. При этом ему уже не нужна точка опоры. Девять месяцев – это крайний срок, отводимый для окончательного развития этого навыка. « »
8. Присаживается, как из лежачего положения, так и стоячего.
9. Учиться ползать.
10. Умеет перелазить через препятствия, но только не высокие.
11. Может взбираться и спускаться с низкой кровати или стульчика.
12. Пытается подниматься, но только удерживаясь за какой-то предмет, например, кроватка, мамина рука.
13. Пытается стоять, держась за руку родителя. Пробует шагать, если вы его держите под мышками.
14. Ребёнок наловчился доставать интересующие его игрушки разными доступными способами.
15. С лёгкостью катит небольшой мячик.